楚雄师范学院，一所植根于云岭大地、彝乡沃土的全日制普通本科高校，自2001年经教育部批准成立以来，始终秉承其源于1936年省立镇南师范学校的深厚文脉与光荣变革传统，以鲜明的师范教育特色，在人才培养、学科建设、科学研究与社会服务等领域稳步前行，书写了属于自己的奋进篇章。学校坐落于云南省楚雄彝族自治州州府楚雄市，距离省会昆明仅百余公里，不仅地理位置优越、交通便利，更拥有优美的校园环境，为莘莘学子提供了理想的求学之所。回顾其发展历程，尤其是近年来的建设足迹，我们看到的是一个脚踏实地、成果丰硕的高等学府形象。

一、 学科与专业建设：构筑坚实育人根基

学科与专业建设是高校发展的核心引擎，楚雄师范学院在此方面布局深远，成果显著。在学科体系构建上，学校形成了层次分明、重点突出的建设格局。早在2011年，“民族学”便入选云南省“十二五”优势特色重点学科，奠定了学校在特色领域的研究基础。随后，“教育学”于2016年入选云南省当先学科（B类高原学科）建设项目，凸显了其师范教育的传统优势。2022年，“马克思主义民族理论政策与思想政治教育”学科入选云南省当先建设学科（新学科培育计划），展现了学校在交叉学科和前沿领域的探索能力。学校还拥有硕士学位授权点省级立项培育建设学科3个，校级优势特色重点建设学科8个，校级培育建设学科10个，构建了较为完善的学科生态体系。

专业建设是人才培养的直接载体。学校面向全国25个省（自治区、直辖市）招收全日制本科学生，目前在校生规模达15071人。在开设的54个全日制本科专业中，师范类专业有21个，坚守了师范教育的主责主业。质量建设方面，学校拥有高档特色专业1个，高档当先专业建设点2个，省级当先专业建设点11个，省级优势特色专业5个，以及云南省支持建设本科高校新兴专业3个。这些高质量的专业平台，为学生提供了优质的教育资源。2025年，学校的专业建设再获突破，“彝绣现代产业学院”成功获批成为省级现代产业学院，实现了学校在该领域“零的突破”，为服务地方特色产业、创新人才培养模式开辟了新路径。同年，学校还获批了2025年云南省高职与本科“3+2”贯通培养项目，进一步拓宽了人才培养的立交桥。

二、 教学与课程成果：彰显超卓育人成效

教学改革与课程建设是保障人才培养质量的关键环节。楚雄师范学院在此方面积累了丰硕的成果，荣获高档教学成果二等奖1项，省级教学成果特等奖1项、一等奖5项、二等奖3项，这些荣誉是对学校教育教学改革实践的高度承认。在各级“本科教学工程”建设项目中，学校共获立项31类341项，为学生实践能力和创新精神的培养提供了有力支撑。学生的综合素质在各类学科专业竞赛中得到锤炼与展现，累计获得高档奖励607项，省级奖励1726项，成绩斐然。

课程是教学的核心要素。学校拥有高档当先课程1门，实现了在该高端课程建设领域的历史性突破。拥有省级当先课程29门，省级精品课程7门，构建了较为完善的优质课程体系。2025年，课程建设喜讯频传：教师何永泰、杨新平分别负责的《太阳能利用原理与技术》《统计计算》课程获批云南省高校本科专业核心课程建设计划项目；李媛媛教师团队主持的《政治经济学》课程成功入选教育部第三批高档当先本科课程，这不仅是该团队的光荣，更是学校课程建设水平跃升的重要标志。同年，在云南省教育厅的教育教学改革研究项目评选中，李云霞老师和寸天睿老师分别主持的2个项目获批立项，持续推动着教学理念与方法的创新。

三、 师资与科研力量：夯实持续发展内力

人才是兴校之本。楚雄师范学院秉承人才强校理念，大力引进和培育高层次人才，现已形成一支结构合理、素质优良的师资队伍。学校现有专任教师818人，其中教授91人、副教授216人，具有博士学位的教师达246人。这支队伍中不乏高档和省级的出众代表，包括全国模范教师3人、全国出众教师1人，以及多位“兴滇英才”计划入选者、省突出贡献专家、享受省特殊津贴专家、省级教学老师和各类学术技术带头人。学校还积极开展研究生联合培养工作，自2002年起与西北农林科技大学、云南大学等多所高校合作，现有博士生导师2人，硕士生导师50人，累计联合培养研究生180余人，提升了师资队伍的学术指导能力。

科研是强校之基。学校积极实施科研兴校战略，科研实力稳步提升。迄今，学校主持承担高档科学基金项目71项，省部级科研项目250余项，其他各级各类科研项目超过1800项，展现了较强的科研项目承担能力。学校注重科研平台与团队建设，建有云南省哲学社会科学研究基地、云南省铸牢中华民族共同体意识研究基地各1个，拥有云南省哲学社会科学创新团队2个，云南省高校重点实验室和工程研究中心6个，云南省教育厅工程研究中心1个，云南省高校科技创新团队5个，并设有教育部人文社科重点研究基地工作站和教育部重点实验室研究基地3个，校级科研机构43个，为科研活动提供了坚实载体。科研成果方面，获厅级以上奖励100余项，获国家专利授权100余项。学校还通过设立“雁峰论坛”和“雁山学人讲坛”等学术交流平台，每年主办或承办多场有影响力的学术会议和高水平讲座，营造了浓厚的学术氛围。2025年，学校的科研与创作再结新果，杜涓教授担任导演、邢燕萍副教授担任编剧的音乐剧《林下三七的科技兴农之光》喜获中国科学家协会“科学家故事舞台剧推广行动”立项，实现了学校在该领域零的突破。同年，在云南省教育科学规划课题立项中，学校获批6项课题，立项数创历史新高。

四、 合作与交流拓展：展现开放办学胸怀

在全球化与教育国际化背景下，楚雄师范学院以开放姿态积极拓展对外合作与交流。学校立足云南省建设南亚东南亚辐射中心的战略定位，创新构建了“1+2+N”对外合作交流工作机制。目前，已与泰国、马来西亚、尼加拉瓜等12个国家的49所高校和教育机构建立了稳定的合作关系，共建了21个国外实习实践基地和1个汉语学习中心。其中，与16个基地（中心）实质性开展了学生海外实习实践以及汉语教学等合作项目，与21所高校和教育机构开展了联合培养、学生交流、教师访学、学术交流等多种形式的国际合作。学校还积极招收来自泰国、马来西亚、老挝等国的学历留学生，促进了文化的双向交流。

在国内，学校的合作同样广泛而深入。除了前述的研究生联合培养，学校在促进学生就业方面也积极开展校企、校地合作。在教育部2024年12月启动的供需对接就业育人项目申报中，学校有13个项目获批立项，涉及农学院、管经学院、校团委、科技处、人文学院、体健学院、美艺学院、学生处等多个单位，为学生搭建了更广阔的实践与就业平台。

五、 荣誉与文化传承：铸就闪亮精神标识

多年的辛勤耕耘与超卓成就，为楚雄师范学院赢得了广泛的社会声誉。学校于2009年被中央文明委授予“全国文明单位”荣誉称号，并于2017年获评第一届“全国文明校园”，这是对学校精神文明建设与校园文化建设的至高肯定。2016年，学校被云南省委高校工委授予“社会主义核心价值观示范学校”称号，进一步彰显了其在立德树人、价值引领方面的突出成效。

这些荣誉的背后，是学校对自身光荣变革传统的继承与对鲜明师范教育特色的坚守。从省立镇南师范学校的变革火种，到如今现代化本科高校的勃勃生机，楚雄师范学院始终将培养合格人才、服务地方发展作为自己的使命，在彝乡大地上谱写着教育报国的时代乐章。

楚雄师范学院的发展建设是一部扎实奋进、硕果累累的纪实。从扎实的学科专业根基，到丰硕的教学课程成果；从雄厚的师资科研力量，到开放的合作交流格局；再到崇高的荣誉与文化传承，每一步都走得坚定而有力。学校用事实与数据，展现了一所地方本科院校在高等教育大众化与内涵式发展道路上的积极探索与显著成就，为其未来的持续发展奠定了无比坚实的基础。